Entradas

Bona nit, Blanca Roseta!

Bon dia!

Com ja sabeu, en tornar de Nadal hem de posar banda sonora al projecte "Recorregut Històric per Dalt Vila". Ja hem dit a classe que la cançó que treballarem serà "Bona Nit, Blanca Roseta". Aquí us deix tota la informació necessària per practicar la cançó aquest Nadal!
Encara que ja teniu la partitura al vostre quadern, us deix també una versió en pdf per si la voleu imprimir.  
Partitura en pdf de "Bona nit, blanca roseta"
Aquest és un vídeo de David Silva que pugueu seguir per repassar les posicions de la cançó.

Per últim, m'agradaria molt que escoltàreu aquesta versió un poquet menys tradicional:


Contaminació Acústica

Imagen
Aquí us deixo l'enllaç de la pàgina on tenim les preguntes de la feina de Contaminació Acústica perquè sigui més fàcil trobar-les i contestar-les: Fase 1 - Preguntes d'Investigació


Joc de Trons

Imagen
Com ja sabeu, s'apropa l'examen de flauta.
Tal com us vaig dir, aquí us deixo material perquè pugueu practicar a casa.

A la Wix de Artlejandra teniu la partitura que hem treballat a classe, aquí teniu l'enllaç: Partitura Joc de Trons

Per si de cas algú té problemes amb l'enllaç, us deixo una imatge de la partitura:



En cas de que algú hàgiu perdut la còpia en paper que us vaig donar a principi de curs, aquí teniu una en pdf per imprimirla si la necessiteu: Partitura Joc de Trons en pdf

Ara, una imatge de les posicions de les diferents notes:


Com us vaig dir, aqui teniu també un video amb el que podeu practicar a casa:


Ja el teniu tot! Ara, a tocar la flauta!!!

Danse Macabre de Saint-Saëns

Imagen
Tal i com us vaig dir, aqui està tota la informació sobre l'audició que vàrem fer l'altre dia: Danse Macabre,  de Camille Saint-Saëns.
FITXA TÈCNICA
Nom: Danse Macabre  (Dansa macabra)
Compositor: Camille Saint-Saëns, compositor francès del S. XIX
Gènere: Música instrumental
Estil: Música clàssica/ Música descriptiva o programàtica.
Grup instrumental/vocal: Orquestra
Caràcter: Suggereix tensió, misteri.
Context o història de la peça:
El compositor s'inspira en una llegenda francesa que diu que a mitja nit del 31 d'octubre, Dia de les Ànimes, els morts surten de les seves tombes i dansen per la ciutat fins a l'amanecer. Pertany a la música descriptiva perquè descriu una situació que pot ser real o que ha sortit d'una obra literària.
Us deixo dos vídeos per a que escolteu la música i vegeu com les imatges també descriuen el que hem explicat:


La Pulsació

Imagen
Aquesta setmana hem treballat a classe la pulsació

Com ja sabeu, la pulsació és el "bateig" de la música, i la velocitat de la pulsació es diu "tempo". També hem descobert que el "tempo" es mesura en pulsacions per minut, indicat com "bpm" (beats per minute).

Si us recordeu, hem fet servir una eina que es diu  Song ⚡ bpm  i que ens mostra quin és el "tempo" o velocitat de les cançons que més ens agraden. Podeu accedir a aquesta pàgina clicant aquí: Web de Song BPM
Farem un llistat dels nostres gustos musicals i els seus tempos: cercau la vostra cançó favorita i deixeu un comentari amb el nom de la cançó i seu "tempo" o bpm. Entre tots descobrirem noves cançons per a escoltar! Intenteu no repetir les cançons que ja s'han posat!
Començaré jo mateixa: Nothing Else Matters (Metallica)-143bpm. Aqui teniu una versió per si la voleu escoltar:

Atenció! No cerqueu Krippy Kush, perquè ja l'hem fet a classe! Eren 163bpm!


Qualitats del So

Imagen
Aquesta setmana hem treballat a classe les característiques del so: altura, durada, intensitat i timbre.
Al parlar de l'altura, vam dir que l'oïda humana pot captar freqüències entre els vint i els vint mil hertzs, i que aquesta capacitat disminueix amb l'edat. Això vol dir que vosaltres, que teniu tretze anys, heu de tenir millor oïda que una persona de trenta o quaranta anys.

Aquí teniu la direcció del test d'oïda que vam fer a classe i que molts vau demanar: Test d'audició
També vam mencionar que a través de l'oïda  podem situar els sons i saber d'on venen, i de fet en Roberto va preguntar per les audicions 3D i em va recordar una activitat molt xula que es diu The Barber Shop.


Atenció!Heu de fer-la amb auriculars perquè si no no notareu el 3D. Està en anglès però és molt fàcil d'entendre, es tracta d'anar a una peluqueria virtual. Encara que al principi no entengueu res, esperau fins al final, no us arrepentireu! Us deixo el link per si voleu fer-…